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title: "Criterios de evaluación oral del DELF y TCF: cómo se calcula la nota"
description: "Cómo se evalúa el oral del DELF, DALF y TCF: criterios, puntos por casilla, nota mínima y conversión de la puntuación sobre 20."
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pubDate: 2026-09-17
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**En el oral del DELF y el DALF, dos examinadores evalúan tu actuación con una grilla oficial de cinco o seis criterios.** La grilla da una puntuación sobre 25 que, en el DALF C2, se multiplica por dos para obtener la nota sobre 50. Para cada criterio, los examinadores marcan una de cuatro casillas con puntos fijados de antemano. El oral del TCF funciona de otra manera: un examinador y un corrector asignan por separado un nivel del MCER a cada una de las tres tareas, y France Éducation international (FEI) calcula a partir de ellos una nota sobre 20.

*Verificado el 17 de septiembre de 2026* con las grillas de evaluación de la producción oral (versión de septiembre de 2022), el reglamento de las pruebas del DELF y el DALF y el *Manuel du candidat TCF* de abril de 2026. Los enlaces figuran al final del artículo. *Este artículo lo publica OralPrep, que ofrece un simulador de examen oral evaluado según estos criterios.*

<table class="comparison-table">
  <thead>
    <tr><th>Examen</th><th>Criterios evaluados</th><th>Puntos por casilla</th><th>Nota</th><th>Mínimo exigido</th></tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr><td><strong>DELF A1, A2, B1</strong></td><td>6: realización de la tarea en cada parte (3), léxico, morfosintaxis y fonología</td><td>0 / 1 / 2,5 / 4; léxico: 0 / 1 / 3 / 5</td><td>/25</td><td>5/25 en el oral y 50/100 en total</td></tr>
    <tr><td><strong>DELF B2</strong></td><td>5: realización de la tarea (2), léxico, morfosintaxis y fonología</td><td>0 / 1 / 3 / 5</td><td>/25</td><td>5/25 en el oral y 50/100 en total</td></tr>
    <tr><td><strong>DALF C1</strong></td><td>5: realización de la tarea (2), léxico, morfosintaxis y fonología</td><td>0 / 1 / 3 / 5</td><td>/25</td><td>5/25 en el oral y 50/100 en total</td></tr>
    <tr><td><strong>DALF C2</strong></td><td>6: realización de la tarea (3), léxico, morfosintaxis y fonología</td><td>0 / 1 / 2,5 / 4; léxico: 0 / 1 / 3 / 5; total de la grilla multiplicado por 2</td><td>/50</td><td>10/50 en el oral y 50/100 en total</td></tr>
    <tr><td><strong>TCF (expresión oral)</strong></td><td>Un nivel del MCER por tarea (3 tareas), asignado por dos evaluadores</td><td>El manual del candidato no indica puntos por criterio</td><td>/20</td><td>Ninguno: el nivel requerido depende del organismo que solicita el certificado</td></tr>
  </tbody>
</table>

## Cómo leer la grilla del DELF y el DALF

Desde septiembre de 2022, los examinadores del DELF y el DALF utilizan rúbricas (grillas) del mismo modelo para los seis niveles. Descarga la de tu nivel: [A1](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_A1.pdf), [A2](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_A2.pdf), [B1](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_B1.pdf), [B2](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_B2.pdf), [C1](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_C1.pdf) o [C2](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_C2.pdf). Cada PDF tiene dos páginas: la puntuación y los descriptores.

**La primera página sirve para puntuar.** Distribuye los criterios en dos bloques:

- **Competencias pragmática y sociolingüística**: un criterio de «realización de la tarea» (*réalisation de la tâche*) por cada parte de la prueba, con su duración orientativa.
- **Competencia lingüística** (*compétence linguistique*): léxico (*lexique*), morfosintaxis (*morphosyntaxe*) y dominio del sistema fonológico (*maîtrise du système phonologique*). Estos tres criterios se aplican a toda la prueba, no a una parte concreta.

Para cada criterio, el examinador elige una de cuatro casillas:

1. **Sin respuesta o producción insuficiente** (*non répondu ou production insuffisante*): 0 puntos.
2. **Por debajo del nivel previsto** (*en dessous du niveau ciblé*): 1 punto.
3. **En el nivel previsto** (*au niveau ciblé*), es decir, el nivel del diploma al que te presentas: 2,5 o 3 puntos según el criterio.
4. **El nivel «+»** (A1+, B2+, etc.), también incluido bajo «en el nivel previsto»: 4 o 5 puntos.

Por tanto, el examinador no elige libremente una nota entre 0 y 5. Primero decide si la actuación alcanza el nivel previsto, después marca la casilla correspondiente y asigna los puntos impresos debajo. La grilla también recuerda que la doble evaluación es obligatoria en todos los niveles.

**La segunda página describe las casillas.** Incluye, para cada criterio, los descriptores de las columnas «por debajo del nivel previsto», nivel previsto (por ejemplo, B2) y nivel «+» (B2+). Es la página más útil para practicar, porque explica qué distingue una casilla de otra.

## Puntuación por nivel

Las partes evaluadas y sus duraciones son las indicadas en las grillas de septiembre de 2022:

<table class="comparison-table">
  <thead>
    <tr><th>Nivel</th><th>Partes evaluadas (duración indicada en la grilla)</th><th>Cálculo del total</th></tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr><td><strong>DELF A1</strong></td><td>Entrevista dirigida (*entretien dirigé*, 1 min aprox.), intercambio de información (*échange d'informations*, 2 min aprox.), diálogo simulado (*dialogue simulé*, 2 min aprox.)</td><td>3 × 4 + 5 + 4 + 4 = 25</td></tr>
    <tr><td><strong>DELF A2</strong></td><td>Entrevista dirigida (1 min 30 aprox.), exposición breve (*monologue suivi*, 2 min aprox.), ejercicio de interacción (*exercice en interaction*, 3 a 4 min)</td><td>3 × 4 + 5 + 4 + 4 = 25</td></tr>
    <tr><td><strong>DELF B1</strong></td><td>Entrevista dirigida (2 a 3 min), ejercicio de interacción (3 a 4 min), expresión de un punto de vista (*expression d'un point de vue*, 5 a 7 min)</td><td>3 × 4 + 5 + 4 + 4 = 25</td></tr>
    <tr><td><strong>DELF B2</strong></td><td>Monólogo sostenido (5 a 7 min), ejercicio de interacción (10 a 13 min)</td><td>2 × 5 + 5 + 5 + 5 = 25</td></tr>
    <tr><td><strong>DALF C1</strong></td><td>Exposición (*exposé*, 8 a 10 min), entrevista (*entretien*, 15 a 20 min)</td><td>2 × 5 + 5 + 5 + 5 = 25</td></tr>
    <tr><td><strong>DALF C2</strong></td><td>Presentación del documento (*présentation du document*, 5 a 10 min), punto de vista argumentado (*point de vue argumenté*, 10 min aprox.), debate con el jurado (*débat avec le jury*, 10 min aprox.)</td><td>(3 × 4 + 5 + 4 + 4) × 2 = 50</td></tr>
  </tbody>
</table>

En el cálculo, el primer término corresponde a los criterios de realización de la tarea; le siguen léxico, morfosintaxis y fonología. En los niveles de tres partes, el léxico es el único criterio lingüístico que llega a 5 puntos. En el DALF C2, la grilla da una puntuación inicial sobre 25, que se multiplica por 2 para obtener la nota final sobre 50 de la prueba de comprensión y producción orales.

Para conocer el desarrollo completo de cada nivel (preparación, instrucciones y ejemplos de temas), consulta nuestras guías del [DELF A1](/blog/es/examen-oral-delf-a1-estructura-criterios), [DELF A2](/blog/es/examen-oral-delf-a2-estructura-criterios), [DELF B1](/blog/es/examen-oral-delf-b1-estructura-criterios) y [DELF B2](/blog/es/examen-oral-delf-b2-estructura-criterios).

## Qué nota corresponde a cada casilla

Como cada casilla tiene un valor fijo, se puede calcular la nota de varios perfiles:

<table class="comparison-table">
  <thead>
    <tr><th>Perfil del candidato</th><th>DELF A1, A2, B1</th><th>DELF B2, DALF C1</th><th>DALF C2 (tras multiplicar por 2)</th></tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr><td>«Por debajo del nivel previsto» en todos los criterios</td><td>6/25</td><td>5/25</td><td>12/50</td></tr>
    <tr><td>«En el nivel previsto» en todos los criterios</td><td>15,5/25</td><td>15/25</td><td>31/50</td></tr>
    <tr><td>Nivel «+» (A1+, B2+, etc.) en todos los criterios</td><td>25/25</td><td>25/25</td><td>50/50</td></tr>
  </tbody>
</table>

Esto tiene tres consecuencias para la preparación:

- **Quien alcanza el nivel en todos los criterios supera la mitad de los puntos.** En el DELF y el DALF C1, un oral situado íntegramente «en el nivel previsto» da 15 o 15,5/25, frente a los 12,5/25 de media por prueba necesarios para sumar 50/100. En el DALF C2 da 31/50, frente a los 25/50 que representan la mitad de los puntos de la prueba.
- **En B2 y C1, quedar «por debajo» en todas las casillas da 5/25**, exactamente el mínimo exigido. Como el reglamento pide al menos 5/25, ese candidato aún puede obtener el diploma si suma al menos 45/75 en las otras tres pruebas. Una sola casilla con 0 lo dejaría por debajo de 5/25 y no recibiría el diploma.
- **Un criterio con 0 penaliza mucho.** No abordar una parte, o hacerlo de forma demasiado breve, hace perder todos sus puntos; una actuación débil pero suficiente para ser evaluada obtiene al menos 1 punto en la grilla. En A1, A2 y B1, pasar una parte de «por debajo» al nivel previsto aporta 1,5 puntos; en B2 y C1, 2 puntos; en C2, 3 puntos tras multiplicar por 2.

## Qué distingue una casilla de la siguiente

Los descriptores de la segunda página muestran lo que observan los examinadores. Estos son los de la [rúbrica del DELF B2](https://www.delfdalf.ch/fileadmin/user_upload/Nouvelles_Grilles/Grille_PO_B2.pdf) para la primera parte: una exposición en la que defiendes un punto de vista con argumentos.

Las citas de descriptores que siguen son traducciones nuestras del original francés.

<table class="comparison-table">
  <thead>
    <tr><th>Por debajo del nivel previsto</th><th>B2</th><th>B2+</th></tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr><td>«Puede dar su opinión de forma sencilla y apoyarse en algunos ejemplos personales».</td><td>«Puede expresar su punto de vista apoyándose en argumentos concretos y ofreciendo ejemplos pertinentes para respaldar lo que dice».</td><td>«Puede presentar su opinión desarrollando numerosos argumentos respaldados por ejemplos pertinentes».</td></tr>
  </tbody>
</table>

La diferencia entre las tres casillas está en el tipo de apoyo: primero ejemplos personales, después argumentos concretos con ejemplos pertinentes y, por último, numerosos argumentos respaldados. Una exposición centrada sobre todo en tu experiencia puede quedar en la casilla inferior, aunque tu francés sea correcto.

Otros descriptores ofrecen referencias útiles:

- **DELF B2, ejercicio de interacción (debate)**: la casilla B2 describe a un candidato que «puede responder a preguntas y contraargumentos relacionados con el tema de la tarea». La B2+ describe a quien responde a los argumentos del examinador «de forma convincente, incluso cuando se salen del marco de la tarea». Prepárate también para preguntas que se alejen del documento.
- **DELF B2, fonología**: la grilla no exige un acento nativo. Incluso la casilla B2+ menciona un «acento extranjero» que «no dificulta en absoluto la comprensión». La casilla B2 se refiere a la entonación, la colocación del acento y la articulación de los sonidos.
- **DELF B1, expresión de un punto de vista**: la casilla «por debajo» describe a un candidato que «necesita que el examinador le anime a precisar o justificar lo que dice». La B1 admite que lo necesite «ocasionalmente». Por tanto, el número de intervenciones de apoyo del examinador influye en la nota.
- **DELF A1, fonología**: en la casilla A1, «el examinador todavía puede necesitar que se repitan algunas palabras». Una petición de repetición no hace perder el nivel A1.
- **DALF C1, exposición**: la casilla C1 espera un plan anunciado, aunque pueda «ser difícil de seguir durante la exposición». La C1+ exige un plan «anunciado con claridad y respetado a lo largo de toda la exposición».

Aquí citamos solo algunas frases. Para evaluar una actuación, ten delante la grilla completa del nivel.

## Cómo se evalúa la expresión oral del TCF

El [*Manuel du candidat TCF*](https://www.france-education-international.fr/document/manuelcandidattoutes20dc3a9clinaisonsi) no incluye una rúbrica de puntos comparable a la del DELF. Describe este procedimiento:

1. **Un examinador** autorizado por FEI dirige las tres tareas en el centro de examen y graba la conversación.
2. **Un corrector**, también formado por FEI, evalúa la grabación. Las dos evaluaciones son independientes y «a doble ciego»: ninguno conoce los niveles asignados por el otro.
3. **Cada uno asigna un nivel a cada una de las tres tareas**, desde «A1 no alcanzado» (*A1 non atteint*) hasta C2.
4. **Una regla de cálculo** combina esos seis niveles (tres tareas, dos evaluadores) y produce la nota final sobre 20 y el nivel final. El manual no detalla esa regla.
5. **Si hay una discrepancia importante** entre las dos evaluaciones, se realiza una tercera corrección.

Según el manual (página 21), los criterios se agrupan en tres categorías:

- **lingüística**: amplitud y dominio del léxico, corrección gramatical, soltura, pronunciación y fluidez general del discurso;
- **pragmática**: interacción, estructura del discurso, coherencia y cohesión, desarrollo del tema;
- **sociolingüística**: adecuación a la situación comunicativa.

La nota sobre 20 se convierte en un nivel del MCER según la tabla de interpretación del manual (página 25) y, para el TCF Canada, en un NCLC mediante la tabla de equivalencias de Inmigración, Refugiados y Ciudadanía de Canadá (IRCC):

<table class="comparison-table">
  <thead>
    <tr><th>Nota de expresión oral</th><th>Nivel del MCER (TCF)</th><th>NCLC (TCF Canada)</th></tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr><td>1/20</td><td>A1</td><td>Por debajo de NCLC 4</td></tr>
    <tr><td>2 y 3/20</td><td>A2</td><td>Por debajo de NCLC 4</td></tr>
    <tr><td>4 y 5/20</td><td>A2</td><td>NCLC 4</td></tr>
    <tr><td>6/20</td><td>B1</td><td>NCLC 5</td></tr>
    <tr><td>7 a 9/20</td><td>B1</td><td>NCLC 6</td></tr>
    <tr><td>10 y 11/20</td><td>B2</td><td>NCLC 7</td></tr>
    <tr><td>12 y 13/20</td><td>B2</td><td>NCLC 8</td></tr>
    <tr><td>14 y 15/20</td><td>C1</td><td>NCLC 9</td></tr>
    <tr><td>16 y 17/20</td><td>C1</td><td>NCLC 10 o superior</td></tr>
    <tr><td>18 a 20/20</td><td>C2</td><td>NCLC 10 o superior</td></tr>
  </tbody>
</table>

El TCF no tiene nota mínima. El manual indica que «en el TCF no existe la noción de aprobado o suspenso»: el nivel exigido depende del organismo que recibe el certificado (universidad, prefectura o IRCC). Encontrarás las tres tareas en nuestra [guía de expresión oral del TCF](/blog/es/tcf-expresion-oral-estructura-criterios) y la conversión completa de las cuatro pruebas en la [tabla del TCF Canada y los NCLC](/blog/es/tcf-canada-puntaje-nclc-clb-conversion).

## DELF y TCF: cómo se calcula la nota en cada examen

<table class="comparison-table">
  <thead>
    <tr><th></th><th>DELF y DALF</th><th>TCF</th></tr>
  </thead>
  <tbody>
    <tr><td><strong>Qué se evalúa</strong></td><td>Si alcanzas el nivel del diploma elegido previamente</td><td>El nivel que demuestra tu actuación, de A1 a C2</td></tr>
    <tr><td><strong>Evaluadores</strong></td><td>Doble evaluación obligatoria</td><td>Un examinador en el centro y un corrector de la grabación, a doble ciego</td></tr>
    <tr><td><strong>Grilla accesible al candidato</strong></td><td>Sí, con los puntos de cada casilla y sus descriptores</td><td>El manual solo ofrece los criterios generales y la tabla de conversión</td></tr>
    <tr><td><strong>Nota</strong></td><td>Sobre 25, suma de las casillas marcadas; en el DALF C2, el total se multiplica por 2 para obtener la nota sobre 50</td><td>Sobre 20, calculada a partir de seis niveles asignados</td></tr>
    <tr><td><strong>Umbral</strong></td><td>5/25 en el oral del DELF y DALF C1; 10/50 en el DALF C2; 50/100 en total</td><td>El examen no establece ningún umbral</td></tr>
  </tbody>
</table>

Para elegir el examen que mejor se ajuste a tu objetivo, consulta nuestra [comparación entre TCF y DELF](/blog/es/tcf-vs-delf-comparativa-que-examen).

## Cómo practicar con las grillas

**Para el DELF y el DALF**, lo más sencillo es grabarte durante un simulacro completo y después escucharte con la página de descriptores del nivel al que aspiras:

1. Para cada criterio, pregúntate primero si tu actuación alcanza el nivel previsto o queda por debajo. Piensa en los puntos después.
2. Empieza por la realización de la tarea: en A1, A2 y B1, estos criterios suman 12 de los 25 puntos; en C2, 24 de 50 tras multiplicar por 2; en B2 y C1, 10 de 25.
3. Anota la frase del descriptor que justifica cada casilla. Te indicará qué debes trabajar.

En clase se puede reproducir la doble evaluación: dos personas puntúan por separado la misma actuación y después comparan las casillas marcadas. Las diferencias muestran qué descriptores interpreta cada una de otra manera.

**Para el TCF**, como el manual no publica una grilla detallada, los descriptores del DELF para el nivel al que aspiras permiten hacerse una idea de lo que se espera: describen los mismos niveles del MCER. Sin embargo, las tareas del TCF son distintas. En la tarea 3, por ejemplo, expones tu punto de vista sin tiempo de preparación.

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</div>

También puedes leer [un ejemplo corregido del oral del DELF B2](/blog/es/delf-b2-oral-ejemplo-respuesta-modelo), [cómo autoevaluarte en el oral del DELF B2](/blog/es/aprobar-oral-delf-b2-autoevaluacion) y [los niveles y puntuaciones del TCF](/blog/es/tcf-niveles-y-puntuacion-mcer).

## Fuentes

- [Rúbricas de producción oral DELF y DALF de A1 a C2](https://www.delfdalf.ch/nouvelles-grilles-devaluation): acceso a los seis PDF citados arriba (en francés).
- France Éducation international: [rúbrica B1](https://www.france-education-international.fr/document/grille-po-b1), [explicación de B2](https://www.france-education-international.fr/document/explic-grille-po-b2) y [rúbrica C2](https://www.france-education-international.fr/document/grille-copo-c2) (en francés).
- [Reglamento de las pruebas DELF y DALF](https://www.education.gouv.fr/bo/BoAnnexes/2005/29/DELF_DALF.pdf): nota de aprobado y mínimos (en francés).
- [Manual del candidato TCF, abril de 2026](https://www.france-education-international.fr/document/manuelcandidattoutes20dc3a9clinaisonsi): criterios del oral en la p. 21 y conversión de notas en la p. 25 (en francés).
- [Equivalencias TCF Canada–NCLC de IRCC](https://www.canada.ca/en/immigration-refugees-citizenship/services/immigrate-canada/express-entry/documents/language-requirements/language-testing.html) (en inglés).

## Preguntas frecuentes

### ¿Cuántos puntos vale la prueba oral del DELF?

25 de los 100 puntos del diploma, igual que cada una de las otras tres pruebas. Según el reglamento del DELF y el DALF, necesitas al menos 5/25 en cada prueba y 50/100 en total. Si obtienes menos de 5/25 en el oral, no recibes el diploma, sea cual sea tu puntuación total: una nota excelente en las pruebas escritas no compensa ese resultado.

### ¿Qué significa «au niveau ciblé» en la grilla del DELF?

Significa que tu actuación corresponde al nivel del diploma al que te presentas. La grilla tiene cuatro casillas por criterio: «non répondu ou production insuffisante», «en dessous du niveau ciblé» y dos casillas agrupadas bajo «au niveau ciblé»: el propio nivel (por ejemplo, B2) y ese nivel con un «+» (B2+). El examinador marca una casilla, a la que corresponde la cantidad de puntos impresa en la grilla.

### ¿Qué nota se obtiene en el DELF B2 si se alcanza el nivel B2 en todos los criterios?

15/25. En el oral del B2, cada uno de los cinco criterios vale 3 puntos en la casilla B2 y 5 en la B2+. Un candidato situado «por debajo del nivel previsto» en todos los criterios obtiene 5/25. Alcanza así el mínimo exigido, pero debe compensarlo con las otras pruebas hasta sumar 50/100. Por debajo de 5/25 no se concede el diploma.

### ¿Qué rúbricas de evaluación del DELF y el DALF usa este artículo?

Las rúbricas de producción oral A1 a C2 descargables en la web suiza del DELF y el DALF, además de documentos de France Éducation international para B1, B2 y C2. La fecha de abril de 2026 mencionada aquí corresponde al manual del TCF, que es otro examen.

### ¿Dónde se encuentra la grilla oficial de evaluación del oral del TCF?

El Manuel du candidat TCF no la reproduce. Explica que los correctores usan grillas estandarizadas, describe tres grupos de criterios (lingüísticos, pragmáticos y sociolingüísticos) y publica la tabla que convierte la nota sobre 20 en un nivel del MCER. No publica la regla que transforma los niveles asignados a cada tarea en una nota sobre 20.

### ¿Qué nota sobre 20 corresponde al nivel B2 en el oral del TCF?

Entre 10 y 13 sobre 20, según la tabla de interpretación del Manuel du candidat TCF (abril de 2026, página 25). En el TCF Canada, 10 u 11 sobre 20 corresponden a NCLC 7, y 12 o 13, a NCLC 8.