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Examen Oral DELF B2 : Structure et Critères d'Évaluation | Guide OralPrep

La Production Orale du DELF B2 est la porte d’entrée vers l’université en France. À ce niveau, on attend de vous que vous soyez capable de construire une argumentation structurée et de défendre votre opinion spontanément.

Le format est unique : vous avez 30 minutes de préparation et environ 20 minutes de passation (Exposé + Débat).

Du mal à trouver des arguments ?

OralPrep vous donne des sujets comme “Le Télétravail” ou “L’Écologie” et vous aide à structurer votre “Plan” (Introduction, Arguments, Conclusion).

Pratiquer l’Argumentation B2

Structure de la Production Orale DELF B2

Contrairement aux niveaux inférieurs, il n’y a qu’un seul exercice, mais divisé en deux phases :

1. La Préparation (30 minutes)

Avant de rencontrer l’examinateur, vous tirez au sort deux documents courts (généralement des articles d’environ 150-200 mots). Vous en choisissez un. Pendant ces 30 minutes, vous devez :

  • Définir une Problématique (la question clé que soulève le texte).
  • Créer un Plan (Introduction, Développement, Conclusion).
    • - Préparer vos arguments et exemples.

    2. L’Exposé (Monologue suivi) (5 à 7 minutes)

    Vous présentez votre réflexion à l’examinateur sans interruption.

  • Introduction : Présenter le document, poser la problématique et annoncer votre plan (“Dans un premier temps… ensuite…”).

  • Développement : Présenter vos arguments clairement. Utiliser des connecteurs (“D’une part…”, “Par ailleurs…”, “En revanche…”).

  • Conclusion : Résumer votre prise de position et ouvrir le débat.

    • 3. Le Débat (10 à 13 minutes)

    Une fois terminé, l’examinateur vous posera des questions. Il peut se faire “l’avocat du diable” pour tester votre capacité à défendre votre point de vue.

  • Objectif : Maintenir votre position, ou la nuancer, mais toujours en vous justifiant.

  • Compétence clé : Réagir aux contre-arguments (“Je comprends votre point de vue, mais…”, “Il est vrai que…, cependant…”).

    • Critères Officiels d’Évaluation

    Au niveau B2, la fluidité et la grammaire sont importantes, mais la structure est primordiale :

    1. Structure de l’exposé : Avez-vous annoncé un plan ? Votre pensée est-elle logique ? Avez-vous respecté le temps ?

    2. Capacité à argumenter : Vos arguments sont-ils pertinents ? Les illustrez-vous avec des exemples ?

    3. Lexique : Vocabulaire étendu. Capacité à varier les synonymes pour éviter les répétitions.

    4. Morphosyntaxe (Grammaire) : Bonne maîtrise des structures complexes (subjonctif, hypothèse, pronoms relatifs). Vous pouvez corriger vos propres fautes.

    Exemple : Comment commencer votre Introduction

    Sujet : Les portables à l’école.

    “Le document que j’ai lu traite de l’interdiction des portables à l’école. L’auteur souligne que cela améliore la concentration. Cela nous amène à nous demander : L’école doit-elle être un sanctuaire déconnecté pour favoriser l’apprentissage ? (Problématique). Pour répondre, nous verrons d’abord les avantages pour l’attention des élèves, puis nous discuterons des limites de cette interdiction à l’ère numérique.” (Plan).

    Maîtrisez le Débat

    Utilisez OralPrep pour simuler la partie débat. L’IA challengera vos arguments tout comme un vrai examinateur.

    Lancer une simulation B2